Senin, 22 September 2014 | By Alfiryal Z
Tidak disadari di dalam benak kita bahwa pendidikan di Indonesia cukup memprihatinkan. Sadar atau tidak sadar bentuk dari seringnya pergantian kurikulum dalam dunia pendidikan merupakan wujud konkret ketidakjelasan pendidikan di Indonesia. Sebagai anak bangsa, ini akan menjadi sangat penting bagi kita semua untuk menghilangkan anggapan dunia terhadap pendidikan di Indonesia.
Pengembangan kurikulum merupakan alat yang penting bagi keberhasilan suatu pendidikan untuk meningkatkan usaha tersebut. Kurikulum 2006 (Kurikulum tingkat satun pendidikan) menekankan pada peserta didik dalam belajar agar siswa mudah memahami materi yang terkandung juga membangun motivasi siswa untuk dapat menguatkan materi dalam kehidupan sehari-hari.
Penyajian materi diarahkan pada pendekatan untuk “How To Know” dan “How To Do”, sehingga memberikan pengalaman langsung kepada siswa untuk membangun sendiri suatu konsep yang akan memberikan makna pada pengetahuan yang diperolehnya. Berikut ini akan disajikan beberapa materi IPA Terpadu SMP kelas VIII dan pembahasan selengkapnya, yaitu :
Semester I
- Partikel Materi
- Bahan Kimia dalam Kehidupan
Semester 2
- Gaya
- Energi dan usaha
- Tekanan
- Getaran dan gelombang
- Optika
| By Alfiryal Z
1. Kerja Ilmiah
Jika seseorang ingin mengetahui sesuatu melalui pengamatan, tidak akan berhasil baik apabila pengamatan yang dilakukan tanpa melalui langkah atau metode yang terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam biotik dan abiotik. Biotik adalah bagian alam yang bersifat hidup, sedangkan abiotik adalah benda alam yang bersifat mati.
Langkah atau me
| By Alfiryal Z
Ilmu alam (
bahasa Inggris:
natural science; atau
ilmu pengetahuan alam) adalah istilah yang digunakan yang merujuk pada rumpun
ilmu dimana
obyeknya adalah benda-benda alam dengan hukum-hukum yang pasti dan
umum, berlaku kapan pun dimana pun.
[1]
Sains (science) diambil dari kata latin
scientia yang arti harfiahnya adalah pengetahuan. Sund dan Trowbribge merumuskan bahwa Sains merupakan kumpulan pengetahuan dan proses. Sedangkan Kuslan Stone menyebutkan bahwa Sains adalah kumpulan pengetahuan dan cara-cara untuk mendapatkan dan mempergunakan pengetahuan itu. Sains merupakan produk dan proses yang tidak dapat dipisahkan. "Real Science is both product and process, inseparably Joint" (Agus. S. 2003: 11)
Sains sebagai proses merupakan langkah-langkah y
Selasa, 16 September 2014 | By Alfiryal Z
Tumbuhan juga melakukan gerak, tetapi gerak yang dilakukan tumbuhan tidak seperti hewan dan manusia. Gerakan pada tumbuhan sangat terbatas, biasanya gerakannya tidak berpindah tempat (kecuali yang bersel satu). Bagaimana cara kita membuktikan bahwa tumbuhan juga melakukan gerak?
Gerakan yang dilakukan hanya dilakukan oleh bagian tertentu, misalnya bagian ujung tunas, ujung akar, atau bagian lembar daun tertentu kecuali tumbuhan bersel satu. Gerakan